さかT先生のワンポイント

さかT先生の子育てのおはなし

世界の幼児教育で今注目されている概念に「非認知能力」があります。非認知能力は、学校の試験の点数や運動能力といった目に見える結果、数値化できるものではなく正解がなく、数値化もできません。しかし、人生のどの時期にも必要な力で、人生をより豊かにするものと言えるでしょう。
幼児期から非認知能力を育むには、子どもの気持ちや主体性を大事にし、自己肯定感が高まるようにしましょう。
「自分を愛してくれるママ・パパがいるから、自分は自分のままでいいのだ」という絶対的な安心感を土台にした子どもは、遊びやお友だちとの関わりなどを通じ、疑問を解決しようと探求したり、一緒に何かを成し遂げようとしたり、辛いことから逃げずに自分の気持ちを コントロールしたりする力を育んでいきます。
こうしてさまざまな体験からも子どもは、非認知能力『前向きに取り組む力』『あきらめずに挑戦する力』『他者とコミュニケーションする力』を自然に養います。

9月の主題と保育目標

きまりよい生活

5歳児(年長)

  • 園生活のリズムを整え、きまりよい集団生活にかえる。
  • 夏休みに経験したことを進んで発表し、喜んで表現する。
  • 友達とのつながりを深めながら集団でのあそびを楽しむ。

4歳児(年中)

  • 園生活のリズムを整え、きまりよい集団生活にかえる。
  • 夏休みに経験したことを喜んで表現する。
  • 喜んで遊びに参加し、集団行動のきまりを楽しむ。

3歳児(年少)

  • 園生活のリズムを整える。
  • 夏休みの思い出を表現する。
  • 友達といっしょにのびのびと身体を動かして遊ぶ。

満3歳児・2歳児

  • 個々の体調に気をつけて生活のリズムを整えていく。
  • 全身を使って遊ぶ。

0・1歳児

  • 一人ひとりの生活リズムや体調に合わせて、無理なく過ごす。
  • 友達や保育者と一緒に、十分に体を動かすことを楽しむ。
  • 武岡ハイランド保育園

    武岡ハイランド保育園
  • 未就園児教室 なかよしひろば

    未就園児教室 なかよしひろば
  • お預かり保育・一時保育

    お預かり保育・一時保育
  • 食育・給食レシピ

    食育・給食レシピ
  • とら先生のワンポイント

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  • 職員採用について

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